オヤノー ト | プログラミング教育のトリセツ
１ 主語と述語の意味国語の文法の学習は、小学校では「漢字とことば」のコーナーで学びます。その内容は、主語・述語や敬語など様々です。「だれ...
１ 子ども達を惑わす形の似ている漢字国語の学習において、漢字が重要な位置を占めていることは分かりやすいと思います。その漢字には形の類似し...
１ 漢字の書き順の意味国語の学習で欠かせないのは、漢字の学習です。漢字を読んだり書いたりできなければ、音読や読み取り作文を書くことができ...
１ 文科省のプログラミング教育実践紹介サイト「未来の学びコンソーシアム」というサイトをご存じでしょうか。プログラミング教育が実施となる数...
１ 敬語の学習国語科の学習では、読み取りや漢字が中心の学習の形から日記や作文などの書く学習、話し合いの学習など内容が変化してきています。...
１ 文を正しく書く力国語では、小学一年生あるいは入学前に平仮名やカタカナを学びます。その後漢字を学んで、日記などの短い文を書けるようにと...
１ 漢字の読みの学習国語科において大切な学習は、文章の音読です。読みがしっかりできなければ内容把握もできませんし、問題文の理解もできない...
１ 国語教育のプログラミング国語という言語学習においても、プログラミングを用いた活動は全国で実践されています。それは、物語文などの読み取...
１ 漢字の学習の困難さ国語科の学習分野は、大きく分けて６つほどあります。「音読」「読解」「漢字と言葉」「聞き取り」「作文」「書写」です。...
